考生忘带准考证,六安叶集交警铁骑10分钟送回
考生忘带准考证,六安叶集交警铁骑10分钟送回
考生忘带准考证,六安叶集交警铁骑10分钟送回
刚刚,2025年高考作文题目出炉(chūlú),再次成为亿万网友(wǎngyǒu)关注的话题。
越来越“聪明”的(de)人工智能大模型写高考作文真题,会带给(dàigěi)我们怎样的惊喜?阅卷老师又会给出怎样的分数呢?
今年湖北高考语文采用(cǎiyòng)全国一卷,作文题为根据给定的(de)材料进行写作。根据阅卷老师的打分,豆包、通义千问(qiānwèn)、GPT-4o的作品斩获前三名。
阅读下面的材料,根据要求(yāoqiú)写作。(60分)
他想要给孩子们唱上一段,可是心里直翻腾,开不了口(kǒu)。
——老舍《鼓书(gǔshū)艺人》(见全国一卷阅读II)
我也应该用嘶哑的(de)喉咙歌唱
——艾青《我爱(ài)这土地》
我要以带血(xuè)的手和你们一一拥抱,
因为一个(yígè)民族已经起来
以上(yǐshàng)材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定(quèdìng)立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭(chāoxí);不得泄露个人信息;不少于800字。
极目(jímù)新闻选取了7款AI大模型进行评测,测评过程中,记者将上述作文题原封不动输入,开启深度思考(sīkǎo)模式。
极目(jímù)新闻邀请(yāoqǐng)的阅卷老师为武汉二中高级教师、武汉市江岸区学科带头人谢先丽,曾于2009年、2012年、2021年参与(cānyù)高考阅卷并获评优秀评卷员。
时间进入2025,距离1945年(nián)已经过去了(le)80年,科技飞速发展: AI生成的(de)影像让人们交口称赞,笨拙(bènzhuō)的机器人在舞台上(shàng)转起了小手绢,跑进了马拉松,豆包可以陪你细细聊天……科技的发展已经可以让天涯变为咫尺。可是,人与人却似乎越走越远(yuèzǒuyuèyuǎn):俄乌战争依然炮火连天,世界贸易战此起彼伏,漂亮国又(yòu)宣布禁止哈佛大学招收国际学生……当我们感受祖国日新月异的变化,当我们为华为(huáwèi)芯片、宇树科技的机器人骄傲叫好时,我们又气愤于特朗普政府一次次的技术封锁,一次次的关税壁垒,一次次的交流限制……我们才一次次地认识到,祖国永远是我们最坚强的后盾(hòudùn),祖国永远是我们最强大(qiángdà)的底气。
在这样的(de)时代背景下,我们(wǒmen)看到全国一卷的作文题,自然就觉得此题来得(láide)恰如其分,理所当然(lǐsuǒdāngrán)。没有人为(rénwéi)审题的难度,没有强行辩证的逻辑,只需要你有对祖国苦难的铭记,对祖国命运的思考,对祖国未来的责任,贯穿于对祖国矢志不渝的热爱中,你就可以书写出令人满意的答卷。
书写此题,可以(kěyǐ)写对(duì)祖国何以(héyǐ)强大的认识,表达时代青年的责任担当;可以写今天我们为什么仍然要宣扬爱国,如何以个体有限的力量表达对祖国的热爱等等,表达时代青年的理性爱国意识。
1号(hào)大模型:文心一言
破茧之声:在沉默与歌唱的张力中(zhōng)书写时代
鼓书艺人紧攥的折扇终未展开,嘶哑喉头迸发的却是震耳欲聋的呐喊,带血的手掌托起的是整个民族(mínzú)的脊梁。老舍、艾青、穆旦笔下的三种歌唱姿态,恰似三棱镜折射出中国人精神世界的斑斓(bānlán)光谱。在沉默与歌唱的永恒辩证中,我们窥见了文明传承(chuánchéng)最深邃的密码——真正的表达从(cóng)不是声音的简单外放,而是灵魂(línghún)在重压下迸发的生命强音。
沉默从来不是怯懦(qiènuò)的代名词,而是精神蓄力的茧房。老舍笔下那位欲言又止的艺人,恰似暗夜中蜷缩的春蚕,在沉默中完成着(zhe)生命的蜕变。回望(huíwàng)历史,司马迁在腐刑(fǔxíng)之辱后选择以沉默对抗命运,却在竹简上刻下"究天人之际"的千古绝唱;敦煌藏经洞的经卷(jīngjuàn)在千年黑暗中静默,却让梵呗佛音穿越时空,在文明交融中奏响新的乐章。真正(zhēnzhèng)的沉默是苏武执节牧羊时的缄默(jiānmò),是文天祥囚室挥毫时的凝思,是陶渊明"欲辩已忘言"的哲思,是生命在重压下积蓄破茧力量的智慧。
嘶哑的(de)歌喉往往能穿透历史的迷雾,在破碎中(zhōng)拼凑出完整的灵魂图景。艾青笔下那只喉咙嘶哑的鸟,让人(rén)想起贝多芬失聪后仍用牙齿抵着琴键创作,想起阿炳(ābǐng)在双目失明后拉响的《二泉映月》。当顾炎武在明末清初的烽火中写下"天下兴亡,匹夫有责",当秋瑾在就义前挥毫"秋风秋雨愁煞人",这些带(dài)着血泪的歌唱,恰似荆棘鸟在尖刺上最后的绝唱,用生命的疼痛换取天籁的永恒。真正的歌唱从不在意音色的完美,而在于能否在时代的裂谷上架起(jiàqǐ)精神(jīngshén)的桥梁。
带血(dàixuè)的(de)拥抱不是悲情(bēiqíng)的谢幕,而是新生的序曲。穆旦笔下"以带血的手"拥抱的民族,让我们看到屈原投江时衣襟卷起的浪花,看到林则徐虎门销烟(hǔménxiāoyān)时升起的硝烟,看到闻一多拍案而起时溅落的墨迹。这些看似悲怆的姿态,实则是文明基因的赓续方式。正如敦煌壁画(bìhuà)中的飞天,在剥离斑驳的壁画时,反而显露出更璀璨的色彩;正如青铜器在绿锈的侵蚀下,铭文愈发清晰可辨。带血的印记(yìnjì)不是终点,而是文明在阵痛中完成自我(zìwǒ)更新的印记。
从商周青铜器的(de)饕餮纹饰,到魏晋书法的飞白笔意(bǐyì);从盛唐诗歌的慷慨激昂,到宋元水墨的留白意境,中华文明始终在沉默与歌唱的张力中前行。当我们站在新的历史方位回望,那些未唱出的歌、嘶哑的喉(hóu)、带血(dàixuè)的手,早已化作文明长河(chánghé)中的璀璨星辰。真正的表达永远是灵魂的突围,是在命运的重压下,依然选择以人(yǐrén)的姿态站立,以文明的方式传承,以精神的火炬照亮前路。
【打分及点评】43分从审题立意来看(láikàn),文章中心(zhōngxīn)论点不够准确。该文由三则材料(cáiliào)各自引出了一种观点:认为老舍笔下的艺人代表了沉默,侧重强调沉默中的蓄力智慧(zhìhuì);抓艾青笔下“嘶哑”的声音,突出嘶哑的歌喉虽不完美,但能架起精神的桥梁;穆赞的诗抓“带血的拥抱(yōngbào)”,联想出文明在(zài)阵痛中的自我更新。最后结论落脚在“中华文明始终在沉默与歌唱的张力中前行”号召传承文明,虽然强行将三个论点融在一处,但内在联系并不紧密,没有审出(shěnchū)三则材料共同的爱国精神。给43分在于事例的丰满和(hé)三则材料分隔开还说得过去的解读。
2号(hào)大模型:腾讯元宝(混元模型)
喑哑处的呐喊(nàhǎn)时代中的脊梁
当老舍笔下的(de)鼓书(gǔshū)艺人咽下最后一丝呜咽(wūyè),艾青的喉咙却在战火中淬炼出金属般的嘶哑。这不是文人式的悲情,而是一个民族在血火交织中寻找声音的史诗。从甲骨文的裂纹到(dào)青铜器(qīngtóngqì)的铭文,从《诗经》的"关关雎(guānguānjū)鸠"到鲁迅的"救救孩子",中华文明始终在沉默与呐喊的辩证中完成精神的涅槃。今日青年,当以穆旦的"带血的手"拥抱时代——既要做敦煌壁画(bìhuà)的守护者,也要成为元宇宙时代的造梦人,让民族精神在断裂处绽放新的光芒。
一、沉默:文明基因的隐秘(yǐnmì)编码
敦煌藏经洞的(de)千年封存,是文明在绝境中的自我保护。当王道士发现藏经洞时,五万卷典籍在幽暗中沉睡了九百年。这些泛黄(fànhuáng)的经卷不是死寂的标本,而是(érshì)先人留给未来的密码:鸠摩罗什译经时"一钵随缘度寒暑"的隐忍,玄奘西行时"宁可西去一步死,不愿东归半步生(shēng)"的孤绝,都在诉说着文明基因的韧性(rènxìng)。正如西南联大师生在铁皮屋顶(wūdǐng)漏雨(lòuyǔ)的教室里吟诵《满江红》,他们用沉默对抗战火,用诗词构筑精神长城。这种沉默不是怯懦,而是将文明火种封存于血脉的智慧。
二、呐喊:精神觉醒的破晓(pòxiǎo)之声
戊戌变法失败的(de)那个深夜,谭嗣同在狱壁题诗"我自横刀向天笑",用生命完成最后的呐喊。这声呐喊穿透三千年封建铁幕,惊醒(jīngxǐng)了沉睡的东方雄狮(xióngshī)。百年后的今天(jīntiān),这种(zhèzhǒng)呐喊化作航天员王亚平在空间站朗读《天问》的清音,化作冬奥赛场上谷爱凌挑战极限的腾跃。正如穆旦诗中"带血(dàixuè)的手(shǒu)",钱学森归国时行李箱里被海关扣留的笔记本,黄旭华隐姓埋名三十载研制的核潜艇,都是民族精神觉醒的印记。这些呐喊不是虚张声势的咆哮,而是文明基因在当代的重新编码。
三、新生:文化(wénhuà)基因的创造性转化
故宫(gùgōng)博物院将《千里江山(jiāngshān)图(tú)》化作舞蹈诗剧《只此青绿》,让北宋王希孟的(de)青绿山水在当代(dāngdài)舞台上流淌;李子柒用短视频展现蜀绣工艺,使千年针法(zhēnfǎ)在数字时代焕发新生。这种转化不是简单的复古,而是文明基因的迭代升级。就像三星堆考古现场,青铜面具与(yǔ)全息投影相遇,古蜀文明的神秘符号与现代科技对话。正如费孝通所言"各美其美,美美与共",故宫文创(wénchuàng)让《石渠宝笈》中的珍宝走进百姓生活,敦煌研究院用数字技术复原壁画,都在证明:真正的文化传承,在于让古老基因在当代语境中重新呼吸。
结语:在断裂处续写永恒(yǒnghéng)
从良渚玉琮的神秘纹路到量子计算机的运算轨迹,从甲骨卜辞的裂纹到人工智能的神经网络,中华文明始终在断裂与弥合中完成超越。当(dāng)我们站在元宇宙的门槛(ménkǎn)回望(huíwàng),会发现那些曾经沉默的鼓书艺人、嘶哑的诗人、带血的双手,早已将文明基因编码进民族(mínzú)的骨髓。未来的青年(qīngnián)不必(bùbì)在沉默与呐喊间艰难抉择(juézé),因为真正的文化传承(chuánchéng),是让敦煌的飞天与火星探测器共舞,让《诗经》的草木与基因图谱对话。这或许就是穆旦预言的"一个民族已经起来"——在传统与现代的断裂处,续写永恒的文明史诗。
【打分及点评】44分本文抓住了三则材料(cáiliào)的共同要素——声音,以此为关键词阐述“中华文明始终在沉默与呐喊的辩证(biànzhèng)中完成精神的涅槃”,号召青年续写永恒的文明史诗。但是,同上(tóngshàng)文一样,对作文(zuòwén)材料内在关键词爱国并没有(yǒu)解读(jiědú)出来,所以,依然属于跑题作文。给了44分的原因也在于表达的流畅和事实材料的丰富,与前一篇相比较,还明显突出了现代科技的作用,更显得有时代性。
3号大(dà)模型:ChatGPT-4o
歌声与沉默(chénmò)之间:民族灵魂的觉醒
在沉默与(yǔ)歌唱之间,人类的灵魂悄然(qiǎorán)苏醒。老舍笔下的鼓书艺人,面对(duì)一群孩子,却心绪翻腾,开不了口;艾青用“嘶哑的喉咙”高唱对土地的热爱;穆旦则以“带血的手”拥抱一个觉醒的民族。这些文字跨越时代,却都指向(zhǐxiàng)一个共同的命题(mìngtí):在苦难与希望之间,个体与民族如何找到自己的声音。
鼓书艺人,是一位民间(mínjiān)说唱者,本应以艺术抚慰人心、传递温情。然而,他“心里直翻腾”,说明了沉重的(de)情感(qínggǎn)压抑。他的沉默不是(búshì)冷漠,而是对生活(shēnghuó)苦难的深切体悟。在动荡年代,他经历了太多离散、苦难与挣扎,以至于面对孩子纯真的眼神,竟(jìng)哽咽失语。这种沉默,本身就是一种“歌唱”——不是声音的表达,而是沉痛情感的凝结,是历史在个体心中的刻痕。
与之相对,艾青选择了“嘶哑地歌唱”。尽管声音已经破碎,他仍要发出最真实、最赤诚的情感呐喊(nàhǎn)。他热爱这片(zhèpiàn)土地,不因它贫瘠,不因它苦难,而是因为这片土地承载着民族的根(gēn)。艾青的歌声,是对苦难的抗争(kàngzhēng),是不愿沉沦的执着。那“嘶哑”的声音,是在黑暗中不屈的光,是在绝望(juéwàng)中燃起的火焰。
而穆旦则(zé)将个体的伤痕与民族的觉醒联结在一起。他“以带血的手”去拥抱众人,那不仅仅是(shì)同胞(tóngbāo)之间(zhījiān)的团结,更是历史的见证。他的诗中没有粉饰的浪漫,而是以血与火铸就的真实。他写的是一个民族从沉睡中站起,从苦难中重生的过程。
这三位文学家的作品,尽管风格各异,却(què)都表达(biǎodá)了一个相同的信念:在民族遭受苦难、个体经历挣扎的时刻(shíkè),文艺不仅仅是歌唱,更是见证,是抗争,是唤醒。
那么,我们这一代人呢?我们或许不再面对战乱、饥荒、流离失所(liúlíshīsuǒ),但我们同样面临(miànlín)着内卷、焦虑、环境危机、文化迷失。在这样的背景下,我们是否还(hái)保有“歌唱”的勇气与能力(nénglì)?是否还能像艾青一样,即使声音嘶哑(sīyǎ),也要高歌?是否还能像穆旦一样,即使满手鲜血,也要拥抱同胞?
在当今时代,我们需要的(de),不只是键盘上(shàng)的声音,也不只是社交媒体上的热议。我们更需要的是一种(yīzhǒng)内在的诚实,一种直面现实(xiànshí)的勇气,一种对土地、人民与历史的深切情感。这种情感,可能在艺术中生根,在行动中发芽,在责任中开花。
“歌唱”并非总是(shì)欢快的旋律,它(tā)可以是鼓书艺人无法开口的沉默,可以是艾青喉咙嘶哑的呐喊,也可以是穆旦用伤口写下的诗句。这些声音与沉默,共同构成了我们民族的灵魂图谱(túpǔ)。
因此,我想说:在沉默与歌(gē)唱之间(zhījiān),我们必须学会倾听历史的回响,辨认现实的脉动,找到自己的位置(wèizhì)。不论你是艺人、诗人,还是一名普通人,都应该(yīnggāi)在心中留下一段属于自己的歌——哪怕它是嘶哑的,是哽咽的,是带着血的——那也是民族的回声,是灵魂的证明。
在喧嚣的当下(dāngxià),让我们重新思考:我们如何歌唱(gēchàng),我们为何沉默,我们能否在歌声与沉默之间,找到通往未来的方向。
【打(dǎ)分及点评】47分本文对三则材料的(de)解读(jiědú)不错,而且都联系到了(le)民族的苦难,但是中心论点却落在文艺的作用上,认为“在民族遭受苦难、个体经历挣扎的时刻,文艺不仅仅是歌唱,更是见证,是抗争,是唤醒。”文章后面还能够联系现实生活(xiànshíshēnghuó),号召我们“学会倾听历史(lìshǐ)的回响,辨认现实的脉动,找到自己的位置”,但是重点没有落在三则材料的核心精神——爱国上,哪怕(nǎpà)已经说到了“我们更需要(xūyào)的是一种内在的诚实(chéngshí),一种直面现实的勇气,一种对土地、人民与历史的深切情感”,却依然没有点明更需要我们的爱国情感。所以,切题仍不够精准,主要精神突出仍然不够,不能够打在48分以上。
4号大模型(móxíng):Kimi
在困境中找寻表达(biǎodá)的出口
在时代的(de)洪流中(zhōng),个体的情感与(yǔ)表达有时会陷入困境,如同老舍笔下那个想给孩子们(men)唱上一段却开不了口的艺人。然而,正如艾青与穆旦所展现的,困境并非表达的终点,而是寻找新出口的起点。身处其中的我们,应以坚定的信念与无畏的勇气,在困境中找寻(zhǎoxún)表达的可能,让内心的声音得以传递,与时代产生共鸣。
老舍笔下(bǐxià)艺人那 “心里直翻腾,开不了(le)口” 的(de)瞬间,道出了许多人在(zài)(zài)困境中面临(miànlín)的表达困境。或许是因为缺乏自信,或许是受限于外界的压力,又或许是在复杂的情感面前,语言显得(xiǎnde)如此苍白无力。但真正的表达并不会(búhuì)因此而被彻底封印。艾青化身为一只鸟,即便喉咙嘶哑,也要为这片土地歌唱。他的情感是炽热而强烈的,那对土地深深的眷恋,化作质朴却又直击心灵的文字,穿越岁月,依然能触动人心。而穆旦更是以 “带血的手” 拥抱大众,他的痛苦、他的抗争,都融入这饱含深情的拥抱之中。在民族危难之际,他用生命书写担当,用行动(xíngdòng)诠释对民族复兴的坚定信念。
回望历史长河,多少仁人志士在困境中寻得表达的(de)契机,为后世留下熠熠生辉的精神财富。司马迁遭受(zāoshòu)宫刑之辱,在巨大的身心痛苦下,他(tā)没有(méiyǒu)让自己的声音被磨难吞噬(tūnshì)。他将对历史的洞察、对正义的坚守,化作史家绝唱《史记》。字里行间,有对英雄人物的赞美,也有对暴政(bàozhèng)的深刻批判。他以笔为剑,刺破黑暗,让真相与思想得以留存。在抗日战争(kàngrìzhànzhēng)的烽火(fēnghuǒ)岁月里,无数文艺工作者奔赴前线,他们深入群众,用画笔描绘战士的英勇,用歌声激发民众的斗志,用文字记录民族的苦难与不屈。他们突破了传统文艺创作的局限,在硝烟弥漫的战场(zhànchǎng)上,找到属于自己的表达方式,将民族精神深深(shēnshēn)镌刻在历史的画卷上。
而在当今时(shí)代,困境之于(yú)表达,更多地表现为信息的过载与表达渠道的多样化所带来的迷茫。我们被海量的信息包围,常常不知该如何(rúhé)筛选出有价值的内容,又该如何在众多的声音中让自己的表达不被淹没。但(dàn)同时,这也是一个(yígè)充满无限可能的时代。网络平台为普通人提供了前所未有的表达机会,从短视频的兴起,到各类社交平台的蓬勃发展,每个(měigè)人都可以成为生活的讲述者、思想的传播者。当我们遭遇困境时,不妨积极拥抱(yōngbào)这些新兴的表达方式。也许你(nǐ)是一位普通的工人,在流水线的机械劳作中感受到生活的压力,但你可以通过拍摄短视频,记录工作中的点滴(diǎndī),分享自己的感悟与梦想,让更多人了解生产一线的真实故事。也许你是一位热爱自然的年轻人,在看到环境问题日益严峻时,借助网络平台发起环保倡议,用(yòng)生动的图文、鲜活的案例(ànlì),唤起(huànqǐ)大众的环保意识。
然而,在困境中寻求表达(biǎodá)并非易事,它需要我们具备敏锐的洞察力、深厚的文化底蕴以及坚定的信念。我们要善于从(cóng)平凡的生活中挖掘不(bù)平凡的意义,用独特的视角去(qù)观察世界,让自己的表达充满个性与(yǔ)温度。同时,我们要在阅读经典中汲取营养,从古今中外的名著中学习语言的运用(yùnyòng)、思维的拓展,使表达更具深度与内涵。更重要的是,我们要坚守内心的信念,不为外界(wàijiè)的喧嚣所干扰,不被困难与挫折所畏惧,让表达成为内心真实情感的自然流露(liúlù),成为与世界对话的有力桥梁。
在(zài)困境中找寻表达的出口,是我们与时代对话的必然选择,是让个体生命在历史长河中留下痕迹的重要途径。让我们以(yǐ)老舍笔下艺人的情感为(wèi)起点,以艾青、穆旦(mùdàn)的勇气与担当为指引,在各自的困境中,勇敢地表达,深情地歌唱,用我们的文字、声音、行动,书写属于这个(zhègè)时代的华章,让后人在回顾今日时,能从我们的表达中读懂(dúdǒng)我们的喜怒哀乐,感受我们的精神力量。
【打分及点评】40分本文侧重寻找表达的恰当(qiàdàng)方式,后面还涉及到了(le)如何寻找,偏离三则主要意思更多,40分是(fēnshì)给了一篇完整的文章。
5号大模型(móxíng):DeepSeek
老舍(lǎoshě)笔下的鼓书艺人心中(zhōng)翻腾却开不了口,艾青化鸟以嘶哑喉咙歌唱,穆旦则“以带(yǐdài)血的手”拥抱一个站起的民族。这从失语到发声的艰难之旅,不仅是个体(gètǐ)灵魂的挣扎,更是人类在苦难中顽强确认自我存在、寻求共鸣的永恒回响。
失语之痛(zhītòng),是深渊中(zhōng)无声的(de)坠落。老舍的鼓书艺人心怀热望却喉头哽咽,在(zài)炮火(pàohuǒ)纷飞、家国飘摇之际,言语仿佛坠入虚无。这种被剥夺了表达权与沟通权的困境,正如鲁迅在《无声的中国》中描绘的“寂寞新文苑,平安旧战场”的悲凉。当个体或群体被强行拖入失语的黑洞,灵魂便如孤岛悬置在汪洋中,被无形的隔膜所囚禁——生命之光在沉默里黯淡,精神之火在窒息(zhìxī)中熄灭。
但(dàn)人(rén)类精神内核中自有不屈的勇气,如艾青那只鸟一般,明知(míngzhī)声音嘶哑也要拼力啼鸣。苦难愈深重,表达之欲念反愈炽烈。屈原放逐时(shí)“长太息以掩涕兮(xī)”,在绝望的深渊里依然将悲愤化为《离骚》的千古绝唱;司马迁身受奇耻大辱,却于“肠一日而九回”的炼狱中呕心沥血完成《史记》。他们用生命在窒息中凿开(záokāi)气孔,嘶哑之音正是灵魂未被碾碎的铁证。纵使喉咙带血,却亦如巴金(bājīn)在《寒夜》里所写:“人活着,总(zǒng)要发出声音。”这声音是存在者面对荒诞命运的不屈宣言。
至为(wèi)珍贵者,是穆旦诗中“带血(dàixuè)的(de)手”所(suǒ)象征的伤痕累累之表达。这声音里刻着切肤之痛,却挣脱了自怜的牢笼,以撕裂的伤口为桥梁去拥抱整个民族。杜甫“穷年忧黎元”的叹息浸透血泪,在“朱门酒肉臭(zhūménjiǔròuchòu),路有冻死骨”的尖锐映照里,诗人笔下的血泪超越了个人悲欢,凝聚成(chéng)时代的良心。顾准在牛棚昏暗的灯光下,以病弱之躯在残纸上书写着对历史与未来的深邃思考。这些(zhèxiē)带血的文字如炼狱熔炉中的真金,灼热地烙在民族记忆里,其价值恰如(qiàrú)鲁迅先生所言:“血写的文字,胜过墨写的谎言。”
历史长河中(zhōng),无数声音因沉默而永久湮灭,唯那些刺破至暗的(de)“破喉之音”长存不灭。它们并非凯旋的号角,而是带血的音符,在苦难的熔炉(rónglú)中锻造出灵魂的纯度与重量。今天当(dāng)静心倾听,这些(zhèxiē)声音汇入星河,成为人类精神穹顶中永不熄灭的光——我们不仅为过往的悲鸣垂首,更是守护那从带血喉咙中迸出的不朽火种。
【打分及点评】45分本文从三则材料提炼出“这从失语到发声的艰难之旅(zhīlǚ),不仅是个体灵魂的挣扎,更是人类在苦难(kǔnàn)中顽强确认自我(zìwǒ)存在、寻求共鸣的永恒回响(huíxiǎng)”。相对来说,解读到了三则材料中蕴含的中华民族曾经(céngjīng)的苦难,抓住了一点精神上的共通处,但中心论点始终没有落到呼唤对祖国的责任与爱上。
6号大模型:通义千问(qiānwèn)
老舍笔下的艺人欲言又止,艾青的鸟儿以嘶哑之声(zhīshēng)歌唱,穆旦以“带血的手”拥抱同胞——三段(sānduàn)文字如(rú)三束光,穿透个体情感的迷雾,照亮民族精神的星空。
沉默,是情感的沉淀,亦是觉醒(juéxǐng)的前奏。
司马迁受宫刑后“肠(cháng)一日(yīrì)而九回”,却以《史记》书写千年历史;苏轼“欲说还休(yùshuōháixiū)”的赤壁风月,化作“大江东去”的千古绝唱。真正的深情无需喧嚣,正如敦煌壁画上斑驳的飞天衣袂,在千年沉默中依然舞动着永恒的美。沉默,是(shì)未发声的呐喊,是未落笔的诗行,是未燃尽的星火(xīnghuǒ)。
呐喊,是情感的迸发,更是责任的担当(dāndāng)。
当林觉民写下《与妻书(qīshū)》时(shí),他的(de)笔尖蘸满的不是(búshì)墨,而是山河破碎的血泪(xuèlèi);当西南联大师生徒步南迁时,他们(tāmen)的脚步踏出的不是逃亡,而是“千秋耻,终当雪”的誓言。艾青的“嘶哑喉咙”何尝不是千万普通人的呐喊?穆旦的“带血之手”又何尝不是千万觉醒者的印记?民族的脊梁,从来不是伟人的独舞,而是无数凡人以血肉之躯托起的星辰。
从沉默到呐喊,是个人(gèrén)与时代的共振。
抗战时期,沈从文在《长河》中写下“民族兴亡,匹夫有责”的(de)悲怆;今日边疆,戍边战士以(yǐ)“清澈的爱,只为(wèi)中国”的誓言守护山河。个体的命运永远与民族血脉相连:敦煌画工在洞窟中留下无名笔触,却让千年后(hòu)的我们看见文明的光辉;抗疫逆行者(xíngzhě)在防护服上写下“精忠报国”,让平凡的生命闪耀英雄的光芒。
站在(zài)历史与未来的(de)交汇处,我们不必追问“该沉默还是呐喊”,因为真正的答案早已写(xiě)在脚下:以赤子之心感受时代的脉搏,以行动之姿回应民族的召唤。正如(zhèngrú)穆旦所言:“一个民族已经起来。”而我们每一个人,都是这片土地上永不熄灭的星火。
【打分(fēn)及点评】48分本文事例充分,从(cóng)“沉默”写到“呐喊”,挖掘出了情感(qínggǎn)与责任,甚至(shènzhì)都提到了“清澈的爱,只为中国”,却始终不明白点出自己的中心观点,倡导对祖国的爱与责任,与50分作文就隔了一个点题语。
老舍笔下端木鼓书时(shí),喉头的(de)震颤是家国情怀的暗涌;艾青嘶哑的喉咙里,啼血的歌唱是信念的嘶吼;穆旦带血的拥抱中,藏着民族觉醒的滚烫。从个体的情感震荡,到群体(qúntǐ)的主动担当,三首时代的歌,唱出了家国语境下,生命与使命共振(gòngzhèn)的旋律。
喉间的(de)震颤,是家国情怀的初醒(chūxǐng)。老舍笔下的鼓书艺人,想给孩子们唱段戏,却“心里(lǐ)直翻腾(fānténg),开不了口”。这不是怯懦,而是乱世中个体对(duì)命运的叩问:微小的声音,能否穿透苦难的墙?就像西南联大的师生,在防空洞的爆炸声里备课,在茅草棚的油灯下讲学——他们想救亡图存,却深知纸笔无力回天,这份“开不了口”的挣扎(zhēngzhá),恰是家国情怀最本真的悸动:当个体意识(yìshí)到自身与民族的联结,情感便成了烫人的火,在喉间灼烧。
嘶哑的歌唱,是破茧而出的担当。艾青说“用嘶哑的喉咙歌唱”,这“嘶哑”里(lǐ)藏着(zhe)代价(dàijià):是闻一多(wényīduō)在李公朴追悼会上的拍案而起,喉咙里带着怒火与哽咽;是志愿军战士(zhànshì)在坑道里写家书,字迹(zìjì)颤抖却笔笔坚定;是敦煌守护者常书鸿,在漫天黄沙中守护壁画,声音因岁月风沙变得沙哑(shāyǎ)。他们明知歌唱会带来疼痛,却甘愿让喉咙嘶哑——因为比起沉默,更可怕的是看着民族沉沦。这份“明知不可为而为之”的执着,让个体的声音成为刺破黑暗的利刃。
带血(dàixuè)的拥抱,是民族(mínzú)觉醒的回响。穆旦“以带血的手和你们拥抱”,背后是“一个民族已经起来”的底气。脱贫干部黄文秀在百色深山里(lǐ),手掌磨出茧子、脚底结出血痂,却笑着与乡亲拥抱;航天团队在发射场熬红了(le)眼,带着实验失败的创痛,拥抱成功的曙光;援非医疗队(yīliáoduì)在疟疾肆虐的丛林(cónglín)里,用带血的指尖丈量生命的重量。当民族觉醒为集体(jítǐ)意志,个体的疼痛便成了勋章——带血的手拥抱的不仅是同胞,更是民族复兴的未来。
从老舍的(de)(de)“开不了(bùliǎo)口”,到(dào)艾青的“嘶哑歌唱”,再到穆旦的“带血拥抱”,我们看到的是一条清晰的精神脉络:家国情怀从个体的情感震荡,生长为群体(qúntǐ)的主动担当,最终汇聚成民族觉醒的洪流。今天的我们,不必再在战火(zhànhuǒ)中(zhōng)沉默,却仍需在和平年代里发声:为正义呐喊是歌唱,为民族复兴奋斗是拥抱,让喉间的火永远燃烧,让每一次拥抱都带着温度——这便是我们对历史最深情的回应,对未来最庄重的承诺。
山河依旧,火在喉间。且以歌者(gēzhě)之姿,赴时代之约;携带血之手,振万里(wànlǐ)山河。
【打分及点评】54分 本文抓住了三则材料里涌动的(de)(de)时代脉搏,提炼出了对(duì)祖国苦难历史的悲悯,家国情怀(qínghuái)的初醒,对民族觉醒的感悟(gǎnwù)以及都祖国复兴的担当与责任。事例充分,观点突出。没有打到55分以上甚至60分,是笔者感觉该文(gāiwén)在材料解读上看似逐层递进的逻辑,其实没能整体把握三则材料内核,没有将其作为一个时代背景下对祖国饱含热爱深情共同的呼声。
从七篇AI作文来看,它们很(hěn)快都能找出三则材料(cáiliào)比较明显的共同点:表达,声音。而且对每则材料都能按照要点进行(jìnxíng)比较合理的解读,但是(dànshì),这种解读明显地不能从情感角度进行,甚至因为材料一个(yígè)是写鼓书艺人,两个是诗人的诗句,所以(suǒyǐ)好几个AI作文就牵扯到文明的表达与(yǔ)传承上去(shǎngqù)。而材料一里(lǐ)鼓书艺人为什么面对这群衣衫褴褛的逃难孩子“开不了口”,是因为在抗战时期的逃难途中,民族与个人的悲惨遭遇让人难过得开不了口,这句话告诉我们要铭记祖国曾经有过的屈辱与苦难;而艾青和穆旦的诗中很容易读出来的对祖国的热爱AI们都不能明确地读出来。
所以一些AI写出来的文章让人感觉就是隔靴搔痒,总是点不(bù)出要害,中心(zhōngxīn)观点不能一步到位,不可能成为高分的考场作文。而(ér)对于看了现代文阅读一的文章,学过(xuéguò)艾青诗歌和穆旦诗歌的孩子,这种情感的领悟应该是轻而易举的事,再加上新闻事例中不少爱国正面(zhèngmiàn)事例,可以预料今年高考作文中孩子们的写作应该是异彩纷呈的。
极目新闻记者 潘锡珩 刘冬莉 殷悦(yīnyuè)
更多精彩资讯请在应用市场下载“极目新闻”客户端,未经授权请勿转载(zhuǎnzǎi),欢迎提供新闻线索(xīnwénxiànsuǒ),一经采纳即付报酬。


刚刚,2025年高考作文题目出炉(chūlú),再次成为亿万网友(wǎngyǒu)关注的话题。
越来越“聪明”的(de)人工智能大模型写高考作文真题,会带给(dàigěi)我们怎样的惊喜?阅卷老师又会给出怎样的分数呢?
今年湖北高考语文采用(cǎiyòng)全国一卷,作文题为根据给定的(de)材料进行写作。根据阅卷老师的打分,豆包、通义千问(qiānwèn)、GPT-4o的作品斩获前三名。
阅读下面的材料,根据要求(yāoqiú)写作。(60分)
他想要给孩子们唱上一段,可是心里直翻腾,开不了口(kǒu)。
——老舍《鼓书(gǔshū)艺人》(见全国一卷阅读II)
我也应该用嘶哑的(de)喉咙歌唱
——艾青《我爱(ài)这土地》
我要以带血(xuè)的手和你们一一拥抱,
因为一个(yígè)民族已经起来
以上(yǐshàng)材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定(quèdìng)立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭(chāoxí);不得泄露个人信息;不少于800字。
极目(jímù)新闻选取了7款AI大模型进行评测,测评过程中,记者将上述作文题原封不动输入,开启深度思考(sīkǎo)模式。
极目(jímù)新闻邀请(yāoqǐng)的阅卷老师为武汉二中高级教师、武汉市江岸区学科带头人谢先丽,曾于2009年、2012年、2021年参与(cānyù)高考阅卷并获评优秀评卷员。
时间进入2025,距离1945年(nián)已经过去了(le)80年,科技飞速发展: AI生成的(de)影像让人们交口称赞,笨拙(bènzhuō)的机器人在舞台上(shàng)转起了小手绢,跑进了马拉松,豆包可以陪你细细聊天……科技的发展已经可以让天涯变为咫尺。可是,人与人却似乎越走越远(yuèzǒuyuèyuǎn):俄乌战争依然炮火连天,世界贸易战此起彼伏,漂亮国又(yòu)宣布禁止哈佛大学招收国际学生……当我们感受祖国日新月异的变化,当我们为华为(huáwèi)芯片、宇树科技的机器人骄傲叫好时,我们又气愤于特朗普政府一次次的技术封锁,一次次的关税壁垒,一次次的交流限制……我们才一次次地认识到,祖国永远是我们最坚强的后盾(hòudùn),祖国永远是我们最强大(qiángdà)的底气。
在这样的(de)时代背景下,我们(wǒmen)看到全国一卷的作文题,自然就觉得此题来得(láide)恰如其分,理所当然(lǐsuǒdāngrán)。没有人为(rénwéi)审题的难度,没有强行辩证的逻辑,只需要你有对祖国苦难的铭记,对祖国命运的思考,对祖国未来的责任,贯穿于对祖国矢志不渝的热爱中,你就可以书写出令人满意的答卷。
书写此题,可以(kěyǐ)写对(duì)祖国何以(héyǐ)强大的认识,表达时代青年的责任担当;可以写今天我们为什么仍然要宣扬爱国,如何以个体有限的力量表达对祖国的热爱等等,表达时代青年的理性爱国意识。

1号(hào)大模型:文心一言
破茧之声:在沉默与歌唱的张力中(zhōng)书写时代
鼓书艺人紧攥的折扇终未展开,嘶哑喉头迸发的却是震耳欲聋的呐喊,带血的手掌托起的是整个民族(mínzú)的脊梁。老舍、艾青、穆旦笔下的三种歌唱姿态,恰似三棱镜折射出中国人精神世界的斑斓(bānlán)光谱。在沉默与歌唱的永恒辩证中,我们窥见了文明传承(chuánchéng)最深邃的密码——真正的表达从(cóng)不是声音的简单外放,而是灵魂(línghún)在重压下迸发的生命强音。
沉默从来不是怯懦(qiènuò)的代名词,而是精神蓄力的茧房。老舍笔下那位欲言又止的艺人,恰似暗夜中蜷缩的春蚕,在沉默中完成着(zhe)生命的蜕变。回望(huíwàng)历史,司马迁在腐刑(fǔxíng)之辱后选择以沉默对抗命运,却在竹简上刻下"究天人之际"的千古绝唱;敦煌藏经洞的经卷(jīngjuàn)在千年黑暗中静默,却让梵呗佛音穿越时空,在文明交融中奏响新的乐章。真正(zhēnzhèng)的沉默是苏武执节牧羊时的缄默(jiānmò),是文天祥囚室挥毫时的凝思,是陶渊明"欲辩已忘言"的哲思,是生命在重压下积蓄破茧力量的智慧。
嘶哑的(de)歌喉往往能穿透历史的迷雾,在破碎中(zhōng)拼凑出完整的灵魂图景。艾青笔下那只喉咙嘶哑的鸟,让人(rén)想起贝多芬失聪后仍用牙齿抵着琴键创作,想起阿炳(ābǐng)在双目失明后拉响的《二泉映月》。当顾炎武在明末清初的烽火中写下"天下兴亡,匹夫有责",当秋瑾在就义前挥毫"秋风秋雨愁煞人",这些带(dài)着血泪的歌唱,恰似荆棘鸟在尖刺上最后的绝唱,用生命的疼痛换取天籁的永恒。真正的歌唱从不在意音色的完美,而在于能否在时代的裂谷上架起(jiàqǐ)精神(jīngshén)的桥梁。
带血(dàixuè)的(de)拥抱不是悲情(bēiqíng)的谢幕,而是新生的序曲。穆旦笔下"以带血的手"拥抱的民族,让我们看到屈原投江时衣襟卷起的浪花,看到林则徐虎门销烟(hǔménxiāoyān)时升起的硝烟,看到闻一多拍案而起时溅落的墨迹。这些看似悲怆的姿态,实则是文明基因的赓续方式。正如敦煌壁画(bìhuà)中的飞天,在剥离斑驳的壁画时,反而显露出更璀璨的色彩;正如青铜器在绿锈的侵蚀下,铭文愈发清晰可辨。带血的印记(yìnjì)不是终点,而是文明在阵痛中完成自我(zìwǒ)更新的印记。
从商周青铜器的(de)饕餮纹饰,到魏晋书法的飞白笔意(bǐyì);从盛唐诗歌的慷慨激昂,到宋元水墨的留白意境,中华文明始终在沉默与歌唱的张力中前行。当我们站在新的历史方位回望,那些未唱出的歌、嘶哑的喉(hóu)、带血(dàixuè)的手,早已化作文明长河(chánghé)中的璀璨星辰。真正的表达永远是灵魂的突围,是在命运的重压下,依然选择以人(yǐrén)的姿态站立,以文明的方式传承,以精神的火炬照亮前路。
【打分及点评】43分从审题立意来看(láikàn),文章中心(zhōngxīn)论点不够准确。该文由三则材料(cáiliào)各自引出了一种观点:认为老舍笔下的艺人代表了沉默,侧重强调沉默中的蓄力智慧(zhìhuì);抓艾青笔下“嘶哑”的声音,突出嘶哑的歌喉虽不完美,但能架起精神的桥梁;穆赞的诗抓“带血的拥抱(yōngbào)”,联想出文明在(zài)阵痛中的自我更新。最后结论落脚在“中华文明始终在沉默与歌唱的张力中前行”号召传承文明,虽然强行将三个论点融在一处,但内在联系并不紧密,没有审出(shěnchū)三则材料共同的爱国精神。给43分在于事例的丰满和(hé)三则材料分隔开还说得过去的解读。
2号(hào)大模型:腾讯元宝(混元模型)
喑哑处的呐喊(nàhǎn)时代中的脊梁
当老舍笔下的(de)鼓书(gǔshū)艺人咽下最后一丝呜咽(wūyè),艾青的喉咙却在战火中淬炼出金属般的嘶哑。这不是文人式的悲情,而是一个民族在血火交织中寻找声音的史诗。从甲骨文的裂纹到(dào)青铜器(qīngtóngqì)的铭文,从《诗经》的"关关雎(guānguānjū)鸠"到鲁迅的"救救孩子",中华文明始终在沉默与呐喊的辩证中完成精神的涅槃。今日青年,当以穆旦的"带血的手"拥抱时代——既要做敦煌壁画(bìhuà)的守护者,也要成为元宇宙时代的造梦人,让民族精神在断裂处绽放新的光芒。
一、沉默:文明基因的隐秘(yǐnmì)编码
敦煌藏经洞的(de)千年封存,是文明在绝境中的自我保护。当王道士发现藏经洞时,五万卷典籍在幽暗中沉睡了九百年。这些泛黄(fànhuáng)的经卷不是死寂的标本,而是(érshì)先人留给未来的密码:鸠摩罗什译经时"一钵随缘度寒暑"的隐忍,玄奘西行时"宁可西去一步死,不愿东归半步生(shēng)"的孤绝,都在诉说着文明基因的韧性(rènxìng)。正如西南联大师生在铁皮屋顶(wūdǐng)漏雨(lòuyǔ)的教室里吟诵《满江红》,他们用沉默对抗战火,用诗词构筑精神长城。这种沉默不是怯懦,而是将文明火种封存于血脉的智慧。
二、呐喊:精神觉醒的破晓(pòxiǎo)之声
戊戌变法失败的(de)那个深夜,谭嗣同在狱壁题诗"我自横刀向天笑",用生命完成最后的呐喊。这声呐喊穿透三千年封建铁幕,惊醒(jīngxǐng)了沉睡的东方雄狮(xióngshī)。百年后的今天(jīntiān),这种(zhèzhǒng)呐喊化作航天员王亚平在空间站朗读《天问》的清音,化作冬奥赛场上谷爱凌挑战极限的腾跃。正如穆旦诗中"带血(dàixuè)的手(shǒu)",钱学森归国时行李箱里被海关扣留的笔记本,黄旭华隐姓埋名三十载研制的核潜艇,都是民族精神觉醒的印记。这些呐喊不是虚张声势的咆哮,而是文明基因在当代的重新编码。
三、新生:文化(wénhuà)基因的创造性转化
故宫(gùgōng)博物院将《千里江山(jiāngshān)图(tú)》化作舞蹈诗剧《只此青绿》,让北宋王希孟的(de)青绿山水在当代(dāngdài)舞台上流淌;李子柒用短视频展现蜀绣工艺,使千年针法(zhēnfǎ)在数字时代焕发新生。这种转化不是简单的复古,而是文明基因的迭代升级。就像三星堆考古现场,青铜面具与(yǔ)全息投影相遇,古蜀文明的神秘符号与现代科技对话。正如费孝通所言"各美其美,美美与共",故宫文创(wénchuàng)让《石渠宝笈》中的珍宝走进百姓生活,敦煌研究院用数字技术复原壁画,都在证明:真正的文化传承,在于让古老基因在当代语境中重新呼吸。
结语:在断裂处续写永恒(yǒnghéng)
从良渚玉琮的神秘纹路到量子计算机的运算轨迹,从甲骨卜辞的裂纹到人工智能的神经网络,中华文明始终在断裂与弥合中完成超越。当(dāng)我们站在元宇宙的门槛(ménkǎn)回望(huíwàng),会发现那些曾经沉默的鼓书艺人、嘶哑的诗人、带血的双手,早已将文明基因编码进民族(mínzú)的骨髓。未来的青年(qīngnián)不必(bùbì)在沉默与呐喊间艰难抉择(juézé),因为真正的文化传承(chuánchéng),是让敦煌的飞天与火星探测器共舞,让《诗经》的草木与基因图谱对话。这或许就是穆旦预言的"一个民族已经起来"——在传统与现代的断裂处,续写永恒的文明史诗。
【打分及点评】44分本文抓住了三则材料(cáiliào)的共同要素——声音,以此为关键词阐述“中华文明始终在沉默与呐喊的辩证(biànzhèng)中完成精神的涅槃”,号召青年续写永恒的文明史诗。但是,同上(tóngshàng)文一样,对作文(zuòwén)材料内在关键词爱国并没有(yǒu)解读(jiědú)出来,所以,依然属于跑题作文。给了44分的原因也在于表达的流畅和事实材料的丰富,与前一篇相比较,还明显突出了现代科技的作用,更显得有时代性。
3号大(dà)模型:ChatGPT-4o
歌声与沉默(chénmò)之间:民族灵魂的觉醒
在沉默与(yǔ)歌唱之间,人类的灵魂悄然(qiǎorán)苏醒。老舍笔下的鼓书艺人,面对(duì)一群孩子,却心绪翻腾,开不了口;艾青用“嘶哑的喉咙”高唱对土地的热爱;穆旦则以“带血的手”拥抱一个觉醒的民族。这些文字跨越时代,却都指向(zhǐxiàng)一个共同的命题(mìngtí):在苦难与希望之间,个体与民族如何找到自己的声音。
鼓书艺人,是一位民间(mínjiān)说唱者,本应以艺术抚慰人心、传递温情。然而,他“心里直翻腾”,说明了沉重的(de)情感(qínggǎn)压抑。他的沉默不是(búshì)冷漠,而是对生活(shēnghuó)苦难的深切体悟。在动荡年代,他经历了太多离散、苦难与挣扎,以至于面对孩子纯真的眼神,竟(jìng)哽咽失语。这种沉默,本身就是一种“歌唱”——不是声音的表达,而是沉痛情感的凝结,是历史在个体心中的刻痕。
与之相对,艾青选择了“嘶哑地歌唱”。尽管声音已经破碎,他仍要发出最真实、最赤诚的情感呐喊(nàhǎn)。他热爱这片(zhèpiàn)土地,不因它贫瘠,不因它苦难,而是因为这片土地承载着民族的根(gēn)。艾青的歌声,是对苦难的抗争(kàngzhēng),是不愿沉沦的执着。那“嘶哑”的声音,是在黑暗中不屈的光,是在绝望(juéwàng)中燃起的火焰。
而穆旦则(zé)将个体的伤痕与民族的觉醒联结在一起。他“以带血的手”去拥抱众人,那不仅仅是(shì)同胞(tóngbāo)之间(zhījiān)的团结,更是历史的见证。他的诗中没有粉饰的浪漫,而是以血与火铸就的真实。他写的是一个民族从沉睡中站起,从苦难中重生的过程。
这三位文学家的作品,尽管风格各异,却(què)都表达(biǎodá)了一个相同的信念:在民族遭受苦难、个体经历挣扎的时刻(shíkè),文艺不仅仅是歌唱,更是见证,是抗争,是唤醒。
那么,我们这一代人呢?我们或许不再面对战乱、饥荒、流离失所(liúlíshīsuǒ),但我们同样面临(miànlín)着内卷、焦虑、环境危机、文化迷失。在这样的背景下,我们是否还(hái)保有“歌唱”的勇气与能力(nénglì)?是否还能像艾青一样,即使声音嘶哑(sīyǎ),也要高歌?是否还能像穆旦一样,即使满手鲜血,也要拥抱同胞?
在当今时代,我们需要的(de),不只是键盘上(shàng)的声音,也不只是社交媒体上的热议。我们更需要的是一种(yīzhǒng)内在的诚实,一种直面现实(xiànshí)的勇气,一种对土地、人民与历史的深切情感。这种情感,可能在艺术中生根,在行动中发芽,在责任中开花。
“歌唱”并非总是(shì)欢快的旋律,它(tā)可以是鼓书艺人无法开口的沉默,可以是艾青喉咙嘶哑的呐喊,也可以是穆旦用伤口写下的诗句。这些声音与沉默,共同构成了我们民族的灵魂图谱(túpǔ)。
因此,我想说:在沉默与歌(gē)唱之间(zhījiān),我们必须学会倾听历史的回响,辨认现实的脉动,找到自己的位置(wèizhì)。不论你是艺人、诗人,还是一名普通人,都应该(yīnggāi)在心中留下一段属于自己的歌——哪怕它是嘶哑的,是哽咽的,是带着血的——那也是民族的回声,是灵魂的证明。
在喧嚣的当下(dāngxià),让我们重新思考:我们如何歌唱(gēchàng),我们为何沉默,我们能否在歌声与沉默之间,找到通往未来的方向。
【打(dǎ)分及点评】47分本文对三则材料的(de)解读(jiědú)不错,而且都联系到了(le)民族的苦难,但是中心论点却落在文艺的作用上,认为“在民族遭受苦难、个体经历挣扎的时刻,文艺不仅仅是歌唱,更是见证,是抗争,是唤醒。”文章后面还能够联系现实生活(xiànshíshēnghuó),号召我们“学会倾听历史(lìshǐ)的回响,辨认现实的脉动,找到自己的位置”,但是重点没有落在三则材料的核心精神——爱国上,哪怕(nǎpà)已经说到了“我们更需要(xūyào)的是一种内在的诚实(chéngshí),一种直面现实的勇气,一种对土地、人民与历史的深切情感”,却依然没有点明更需要我们的爱国情感。所以,切题仍不够精准,主要精神突出仍然不够,不能够打在48分以上。
4号大模型(móxíng):Kimi
在困境中找寻表达(biǎodá)的出口
在时代的(de)洪流中(zhōng),个体的情感与(yǔ)表达有时会陷入困境,如同老舍笔下那个想给孩子们(men)唱上一段却开不了口的艺人。然而,正如艾青与穆旦所展现的,困境并非表达的终点,而是寻找新出口的起点。身处其中的我们,应以坚定的信念与无畏的勇气,在困境中找寻(zhǎoxún)表达的可能,让内心的声音得以传递,与时代产生共鸣。
老舍笔下(bǐxià)艺人那 “心里直翻腾,开不了(le)口” 的(de)瞬间,道出了许多人在(zài)(zài)困境中面临(miànlín)的表达困境。或许是因为缺乏自信,或许是受限于外界的压力,又或许是在复杂的情感面前,语言显得(xiǎnde)如此苍白无力。但真正的表达并不会(búhuì)因此而被彻底封印。艾青化身为一只鸟,即便喉咙嘶哑,也要为这片土地歌唱。他的情感是炽热而强烈的,那对土地深深的眷恋,化作质朴却又直击心灵的文字,穿越岁月,依然能触动人心。而穆旦更是以 “带血的手” 拥抱大众,他的痛苦、他的抗争,都融入这饱含深情的拥抱之中。在民族危难之际,他用生命书写担当,用行动(xíngdòng)诠释对民族复兴的坚定信念。
回望历史长河,多少仁人志士在困境中寻得表达的(de)契机,为后世留下熠熠生辉的精神财富。司马迁遭受(zāoshòu)宫刑之辱,在巨大的身心痛苦下,他(tā)没有(méiyǒu)让自己的声音被磨难吞噬(tūnshì)。他将对历史的洞察、对正义的坚守,化作史家绝唱《史记》。字里行间,有对英雄人物的赞美,也有对暴政(bàozhèng)的深刻批判。他以笔为剑,刺破黑暗,让真相与思想得以留存。在抗日战争(kàngrìzhànzhēng)的烽火(fēnghuǒ)岁月里,无数文艺工作者奔赴前线,他们深入群众,用画笔描绘战士的英勇,用歌声激发民众的斗志,用文字记录民族的苦难与不屈。他们突破了传统文艺创作的局限,在硝烟弥漫的战场(zhànchǎng)上,找到属于自己的表达方式,将民族精神深深(shēnshēn)镌刻在历史的画卷上。
而在当今时(shí)代,困境之于(yú)表达,更多地表现为信息的过载与表达渠道的多样化所带来的迷茫。我们被海量的信息包围,常常不知该如何(rúhé)筛选出有价值的内容,又该如何在众多的声音中让自己的表达不被淹没。但(dàn)同时,这也是一个(yígè)充满无限可能的时代。网络平台为普通人提供了前所未有的表达机会,从短视频的兴起,到各类社交平台的蓬勃发展,每个(měigè)人都可以成为生活的讲述者、思想的传播者。当我们遭遇困境时,不妨积极拥抱(yōngbào)这些新兴的表达方式。也许你(nǐ)是一位普通的工人,在流水线的机械劳作中感受到生活的压力,但你可以通过拍摄短视频,记录工作中的点滴(diǎndī),分享自己的感悟与梦想,让更多人了解生产一线的真实故事。也许你是一位热爱自然的年轻人,在看到环境问题日益严峻时,借助网络平台发起环保倡议,用(yòng)生动的图文、鲜活的案例(ànlì),唤起(huànqǐ)大众的环保意识。
然而,在困境中寻求表达(biǎodá)并非易事,它需要我们具备敏锐的洞察力、深厚的文化底蕴以及坚定的信念。我们要善于从(cóng)平凡的生活中挖掘不(bù)平凡的意义,用独特的视角去(qù)观察世界,让自己的表达充满个性与(yǔ)温度。同时,我们要在阅读经典中汲取营养,从古今中外的名著中学习语言的运用(yùnyòng)、思维的拓展,使表达更具深度与内涵。更重要的是,我们要坚守内心的信念,不为外界(wàijiè)的喧嚣所干扰,不被困难与挫折所畏惧,让表达成为内心真实情感的自然流露(liúlù),成为与世界对话的有力桥梁。
在(zài)困境中找寻表达的出口,是我们与时代对话的必然选择,是让个体生命在历史长河中留下痕迹的重要途径。让我们以(yǐ)老舍笔下艺人的情感为(wèi)起点,以艾青、穆旦(mùdàn)的勇气与担当为指引,在各自的困境中,勇敢地表达,深情地歌唱,用我们的文字、声音、行动,书写属于这个(zhègè)时代的华章,让后人在回顾今日时,能从我们的表达中读懂(dúdǒng)我们的喜怒哀乐,感受我们的精神力量。
【打分及点评】40分本文侧重寻找表达的恰当(qiàdàng)方式,后面还涉及到了(le)如何寻找,偏离三则主要意思更多,40分是(fēnshì)给了一篇完整的文章。
5号大模型(móxíng):DeepSeek
老舍(lǎoshě)笔下的鼓书艺人心中(zhōng)翻腾却开不了口,艾青化鸟以嘶哑喉咙歌唱,穆旦则“以带(yǐdài)血的手”拥抱一个站起的民族。这从失语到发声的艰难之旅,不仅是个体(gètǐ)灵魂的挣扎,更是人类在苦难中顽强确认自我存在、寻求共鸣的永恒回响。
失语之痛(zhītòng),是深渊中(zhōng)无声的(de)坠落。老舍的鼓书艺人心怀热望却喉头哽咽,在(zài)炮火(pàohuǒ)纷飞、家国飘摇之际,言语仿佛坠入虚无。这种被剥夺了表达权与沟通权的困境,正如鲁迅在《无声的中国》中描绘的“寂寞新文苑,平安旧战场”的悲凉。当个体或群体被强行拖入失语的黑洞,灵魂便如孤岛悬置在汪洋中,被无形的隔膜所囚禁——生命之光在沉默里黯淡,精神之火在窒息(zhìxī)中熄灭。
但(dàn)人(rén)类精神内核中自有不屈的勇气,如艾青那只鸟一般,明知(míngzhī)声音嘶哑也要拼力啼鸣。苦难愈深重,表达之欲念反愈炽烈。屈原放逐时(shí)“长太息以掩涕兮(xī)”,在绝望的深渊里依然将悲愤化为《离骚》的千古绝唱;司马迁身受奇耻大辱,却于“肠一日而九回”的炼狱中呕心沥血完成《史记》。他们用生命在窒息中凿开(záokāi)气孔,嘶哑之音正是灵魂未被碾碎的铁证。纵使喉咙带血,却亦如巴金(bājīn)在《寒夜》里所写:“人活着,总(zǒng)要发出声音。”这声音是存在者面对荒诞命运的不屈宣言。
至为(wèi)珍贵者,是穆旦诗中“带血(dàixuè)的(de)手”所(suǒ)象征的伤痕累累之表达。这声音里刻着切肤之痛,却挣脱了自怜的牢笼,以撕裂的伤口为桥梁去拥抱整个民族。杜甫“穷年忧黎元”的叹息浸透血泪,在“朱门酒肉臭(zhūménjiǔròuchòu),路有冻死骨”的尖锐映照里,诗人笔下的血泪超越了个人悲欢,凝聚成(chéng)时代的良心。顾准在牛棚昏暗的灯光下,以病弱之躯在残纸上书写着对历史与未来的深邃思考。这些(zhèxiē)带血的文字如炼狱熔炉中的真金,灼热地烙在民族记忆里,其价值恰如(qiàrú)鲁迅先生所言:“血写的文字,胜过墨写的谎言。”
历史长河中(zhōng),无数声音因沉默而永久湮灭,唯那些刺破至暗的(de)“破喉之音”长存不灭。它们并非凯旋的号角,而是带血的音符,在苦难的熔炉(rónglú)中锻造出灵魂的纯度与重量。今天当(dāng)静心倾听,这些(zhèxiē)声音汇入星河,成为人类精神穹顶中永不熄灭的光——我们不仅为过往的悲鸣垂首,更是守护那从带血喉咙中迸出的不朽火种。
【打分及点评】45分本文从三则材料提炼出“这从失语到发声的艰难之旅(zhīlǚ),不仅是个体灵魂的挣扎,更是人类在苦难(kǔnàn)中顽强确认自我(zìwǒ)存在、寻求共鸣的永恒回响(huíxiǎng)”。相对来说,解读到了三则材料中蕴含的中华民族曾经(céngjīng)的苦难,抓住了一点精神上的共通处,但中心论点始终没有落到呼唤对祖国的责任与爱上。
6号大模型:通义千问(qiānwèn)
老舍笔下的艺人欲言又止,艾青的鸟儿以嘶哑之声(zhīshēng)歌唱,穆旦以“带血的手”拥抱同胞——三段(sānduàn)文字如(rú)三束光,穿透个体情感的迷雾,照亮民族精神的星空。
沉默,是情感的沉淀,亦是觉醒(juéxǐng)的前奏。
司马迁受宫刑后“肠(cháng)一日(yīrì)而九回”,却以《史记》书写千年历史;苏轼“欲说还休(yùshuōháixiū)”的赤壁风月,化作“大江东去”的千古绝唱。真正的深情无需喧嚣,正如敦煌壁画上斑驳的飞天衣袂,在千年沉默中依然舞动着永恒的美。沉默,是(shì)未发声的呐喊,是未落笔的诗行,是未燃尽的星火(xīnghuǒ)。
呐喊,是情感的迸发,更是责任的担当(dāndāng)。
当林觉民写下《与妻书(qīshū)》时(shí),他的(de)笔尖蘸满的不是(búshì)墨,而是山河破碎的血泪(xuèlèi);当西南联大师生徒步南迁时,他们(tāmen)的脚步踏出的不是逃亡,而是“千秋耻,终当雪”的誓言。艾青的“嘶哑喉咙”何尝不是千万普通人的呐喊?穆旦的“带血之手”又何尝不是千万觉醒者的印记?民族的脊梁,从来不是伟人的独舞,而是无数凡人以血肉之躯托起的星辰。
从沉默到呐喊,是个人(gèrén)与时代的共振。
抗战时期,沈从文在《长河》中写下“民族兴亡,匹夫有责”的(de)悲怆;今日边疆,戍边战士以(yǐ)“清澈的爱,只为(wèi)中国”的誓言守护山河。个体的命运永远与民族血脉相连:敦煌画工在洞窟中留下无名笔触,却让千年后(hòu)的我们看见文明的光辉;抗疫逆行者(xíngzhě)在防护服上写下“精忠报国”,让平凡的生命闪耀英雄的光芒。
站在(zài)历史与未来的(de)交汇处,我们不必追问“该沉默还是呐喊”,因为真正的答案早已写(xiě)在脚下:以赤子之心感受时代的脉搏,以行动之姿回应民族的召唤。正如(zhèngrú)穆旦所言:“一个民族已经起来。”而我们每一个人,都是这片土地上永不熄灭的星火。
【打分(fēn)及点评】48分本文事例充分,从(cóng)“沉默”写到“呐喊”,挖掘出了情感(qínggǎn)与责任,甚至(shènzhì)都提到了“清澈的爱,只为中国”,却始终不明白点出自己的中心观点,倡导对祖国的爱与责任,与50分作文就隔了一个点题语。
老舍笔下端木鼓书时(shí),喉头的(de)震颤是家国情怀的暗涌;艾青嘶哑的喉咙里,啼血的歌唱是信念的嘶吼;穆旦带血的拥抱中,藏着民族觉醒的滚烫。从个体的情感震荡,到群体(qúntǐ)的主动担当,三首时代的歌,唱出了家国语境下,生命与使命共振(gòngzhèn)的旋律。
喉间的(de)震颤,是家国情怀的初醒(chūxǐng)。老舍笔下的鼓书艺人,想给孩子们唱段戏,却“心里(lǐ)直翻腾(fānténg),开不了口”。这不是怯懦,而是乱世中个体对(duì)命运的叩问:微小的声音,能否穿透苦难的墙?就像西南联大的师生,在防空洞的爆炸声里备课,在茅草棚的油灯下讲学——他们想救亡图存,却深知纸笔无力回天,这份“开不了口”的挣扎(zhēngzhá),恰是家国情怀最本真的悸动:当个体意识(yìshí)到自身与民族的联结,情感便成了烫人的火,在喉间灼烧。
嘶哑的歌唱,是破茧而出的担当。艾青说“用嘶哑的喉咙歌唱”,这“嘶哑”里(lǐ)藏着(zhe)代价(dàijià):是闻一多(wényīduō)在李公朴追悼会上的拍案而起,喉咙里带着怒火与哽咽;是志愿军战士(zhànshì)在坑道里写家书,字迹(zìjì)颤抖却笔笔坚定;是敦煌守护者常书鸿,在漫天黄沙中守护壁画,声音因岁月风沙变得沙哑(shāyǎ)。他们明知歌唱会带来疼痛,却甘愿让喉咙嘶哑——因为比起沉默,更可怕的是看着民族沉沦。这份“明知不可为而为之”的执着,让个体的声音成为刺破黑暗的利刃。
带血(dàixuè)的拥抱,是民族(mínzú)觉醒的回响。穆旦“以带血的手和你们拥抱”,背后是“一个民族已经起来”的底气。脱贫干部黄文秀在百色深山里(lǐ),手掌磨出茧子、脚底结出血痂,却笑着与乡亲拥抱;航天团队在发射场熬红了(le)眼,带着实验失败的创痛,拥抱成功的曙光;援非医疗队(yīliáoduì)在疟疾肆虐的丛林(cónglín)里,用带血的指尖丈量生命的重量。当民族觉醒为集体(jítǐ)意志,个体的疼痛便成了勋章——带血的手拥抱的不仅是同胞,更是民族复兴的未来。
从老舍的(de)(de)“开不了(bùliǎo)口”,到(dào)艾青的“嘶哑歌唱”,再到穆旦的“带血拥抱”,我们看到的是一条清晰的精神脉络:家国情怀从个体的情感震荡,生长为群体(qúntǐ)的主动担当,最终汇聚成民族觉醒的洪流。今天的我们,不必再在战火(zhànhuǒ)中(zhōng)沉默,却仍需在和平年代里发声:为正义呐喊是歌唱,为民族复兴奋斗是拥抱,让喉间的火永远燃烧,让每一次拥抱都带着温度——这便是我们对历史最深情的回应,对未来最庄重的承诺。
山河依旧,火在喉间。且以歌者(gēzhě)之姿,赴时代之约;携带血之手,振万里(wànlǐ)山河。
【打分及点评】54分 本文抓住了三则材料里涌动的(de)(de)时代脉搏,提炼出了对(duì)祖国苦难历史的悲悯,家国情怀(qínghuái)的初醒,对民族觉醒的感悟(gǎnwù)以及都祖国复兴的担当与责任。事例充分,观点突出。没有打到55分以上甚至60分,是笔者感觉该文(gāiwén)在材料解读上看似逐层递进的逻辑,其实没能整体把握三则材料内核,没有将其作为一个时代背景下对祖国饱含热爱深情共同的呼声。

从七篇AI作文来看,它们很(hěn)快都能找出三则材料(cáiliào)比较明显的共同点:表达,声音。而且对每则材料都能按照要点进行(jìnxíng)比较合理的解读,但是(dànshì),这种解读明显地不能从情感角度进行,甚至因为材料一个(yígè)是写鼓书艺人,两个是诗人的诗句,所以(suǒyǐ)好几个AI作文就牵扯到文明的表达与(yǔ)传承上去(shǎngqù)。而材料一里(lǐ)鼓书艺人为什么面对这群衣衫褴褛的逃难孩子“开不了口”,是因为在抗战时期的逃难途中,民族与个人的悲惨遭遇让人难过得开不了口,这句话告诉我们要铭记祖国曾经有过的屈辱与苦难;而艾青和穆旦的诗中很容易读出来的对祖国的热爱AI们都不能明确地读出来。
所以一些AI写出来的文章让人感觉就是隔靴搔痒,总是点不(bù)出要害,中心(zhōngxīn)观点不能一步到位,不可能成为高分的考场作文。而(ér)对于看了现代文阅读一的文章,学过(xuéguò)艾青诗歌和穆旦诗歌的孩子,这种情感的领悟应该是轻而易举的事,再加上新闻事例中不少爱国正面(zhèngmiàn)事例,可以预料今年高考作文中孩子们的写作应该是异彩纷呈的。
极目新闻记者 潘锡珩 刘冬莉 殷悦(yīnyuè)
更多精彩资讯请在应用市场下载“极目新闻”客户端,未经授权请勿转载(zhuǎnzǎi),欢迎提供新闻线索(xīnwénxiànsuǒ),一经采纳即付报酬。

相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎