首页 资讯 正文

印刻安江专属的印记——会同县开展“我的安江行”思政教育侧记

体育正文 200 0

印刻安江专属的印记——会同县开展“我的安江行”思政教育侧记

印刻安江专属的印记——会同县开展“我的安江行”思政教育侧记

红网时刻新闻(xīnwén)通讯员 杨瀚 李艳芳 洪江报道 “以前只是在课本上读到这些历史知识,今天亲眼看到这些文物,感觉历史一下子变得(biàndé)鲜活起来了……”5月21至26日,怀化市会同县的同学(tóngxué)们开启“我的安江行(xíng)”研学之旅。 学习袁隆平,做(zuò)一粒好种子 “我们(wǒmen)要以袁隆平院士(yuànshì)(yuànshì)为榜样,学习他(tā)热爱祖国、一心为民的情怀,学习他勇于创新、执着追求的科研精神……”踏入安江农校,古朴的建筑、充满岁月痕迹的教室和试验田,瞬间将同学(tóngxué)们带回了那段艰苦却又充满希望的科研岁月。在袁隆平院士曾经授课的教室里,同学们驻足凝视,仿佛能看到当年他满怀热忱、孜孜不倦教导学生的身影;站在试验田旁,眼前仿佛浮现出袁院士与团队成员日复一日弯腰(wānyāo)观察稻穗、记录数据(shùjù)的场景。 在陈列馆内,一件件陈旧的科研工具、一份份珍贵的手稿和照片,生动地(dì)展现了袁隆平院士在安江农校期间为杂交水稻事业付出(fùchū)的艰辛(jiānxīn)努力。当看到袁院士在简陋条件下,凭借着坚定的信念和顽强的毅力,克服重重困难,最终取得重大(zhòngdà)科研突破时,老师们无不被他的执着与(yǔ)坚持所震撼。 “安江农校的(de)每一处角落都承载着袁隆平院士的科研梦想和奋斗历程。在这(zhè)里,我真切感受到了科研工作的不易和伟大(wěidà)。这让我更加深刻地认识到,教育不仅是传授知识,更是(gèngshì)要培养学生的科学精神和社会责任感。”林城中学教师林勇说。 安江农校,位于雪峰山下、沅水之滨,因袁隆平院士而熠熠生辉(yìyìshēnghuī)。袁隆平从西南农学院毕业后,怀揣着梦想(mèngxiǎng)与(yǔ)热忱来到安江农校任教。此后的37年里,这里不仅是他教书育人的地方,更是他科研(kēyán)梦想的启航港与实践地。 寻(xún)稻种奥秘,燃科学之光 “我要向袁隆平爷爷和航天(hángtiān)工作者们学习,努力学习科学知识,将来为国家(guójiā)的发展贡献自己的力量……”踏入杂交水稻发源地博物馆。博物馆主体建筑巧妙地将袁隆平院士 “禾下乘凉梦” 的美好梦想与建筑空间形态(xíngtài)相结合,自然弯曲的屋顶犹如成熟的稻穗(dàosuì) ,寓意深远(yùyìshēnyuǎn)。 在馆内(guǎnnèi),同学们认真(rènzhēn)聆听讲解员的介绍,通过珍贵的史料、实物展示以及多媒体演示(duōméitǐyǎnshì),全面了解了杂交水稻从无到有、从弱到强的艰辛历程。他们仿佛穿越时空,亲眼目睹了袁隆平(yuánlóngpíng)院士等科研工作者为解决全球粮食(liángshí)问题,几十年如一日扎根田间地头,勇于创新、不懈探索的身影。同学们被(bèi)袁隆平院士的事迹深深打动,对 “一粒种子改变世界” 的非凡意义有了更深刻的体会。 期间(qījiān),学生们走进航天(hángtiān)种子馆,开启科技之旅。馆内丰富的航天模型、前沿的育种(yùzhǒng)知识展示,搭配先进的VR、AR设备,全方位展现中国航天成就与太空育种魅力。 在嫦娥四号模拟区、神舟五号返回舱、天宫(tiāngōng)空间站等展区,同学们驻足观赏,惊叹连连,深感自豪。通过互动体验,他们(tāmen)仿若身临其境感受航天发射、太空漫步,直观了解航天种子培育原理(yuánlǐ),领略科技为农业发展带来的强大(qiángdà)动力。 “这次活动是一次难忘的学习经历(jīnglì),让我受益匪浅。不仅增长了(le)(le)知识,拓宽了视野,更激发了对科学探索的热情和对未来的憧憬。”初二学生龙浩说。 探秘高庙遗址(yízhǐ),触摸历史脉搏 “这次参观让我大开眼界,原来我们的(de)祖先这么有(yǒu)智慧,创造出这么灿烂的文化,真的太了不起了……”在高庙遗址博物馆讲解员的带领下,同学们有序地参观各个展厅,认真聆听每一件文物(wénwù)背后的故事。 从古老的陶器到精致的石器,这些珍贵的文物静静陈列在展柜(zhǎnguì)中(zhōng),却仿佛在诉说着数千年前的辉煌与沧桑。当讲解员详细介绍高庙文化的起源、发展以及独特之处时,学生(xuéshēng)们纷纷(fēnfēn)投以专注的目光,还不时提出问题,沉浸在对古老文明的探索中。 “这次会同县学子赴安江开展的研学旅行,不仅让学生们近距离接触到历史(lìshǐ)文化和现代农业科技,还激发了他们对历史研究(yánjiū)和科学探索的浓厚兴趣。”会同县教育局研学工作负责人李艳芳表示,通过(tōngguò)实地参观和亲身实践,学生们将课堂所学知识与现实生活紧密结合,在增长见识的同时,也培养了他们的创新精神、实践能力和社会(shèhuì)责任感(zérèngǎn) 。 高庙遗址位于洪江市岔头乡,出土了大量的打制石器、磨制石器、骨器等,还有牛、羊、猪、鹿等10多种动物骨骸,以及浮选所获稻壳和土壤水稻硅质体等遗存(yícún),证实当地最迟在距今7400年(nián)左右已有稻作农业,表明当时的生业经济兼具狩猎采集(cǎijí)和稻作农业两种(liǎngzhǒng)类型。 据了解,在研学(yánxué)期间,还参观了安江大(dà)畲坪新华书店等(děng)场馆,同时还开展(kāizhǎn)了其他课程,让同学们深入了解安江的历史和文化底蕴,截至目前,已顺利组织了洪江市、洪江区、中方县、会同县等地12600余名师生赴安江开展“我的安江行”思政研学活动(huódòng),下一步,其他县区会相继开展“我的安江行”思政研学教育活动。
印刻安江专属的印记——会同县开展“我的安江行”思政教育侧记

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~